（中央社記者吳佳穎台北28日電）天下雜誌調查青少年公民義務概念，發現青少年遵從義務規範，也認同國家，但涉及自身利益就權衡，因此不願為國家打仗者多，在兩性同工同酬及同性婚姻議題上贊成者多。

天下雜誌教育特刊以「公民教育」為題，針對全台3715位12到17歲的國高中（職）生，分成「公民義務」、「社會參與」、及「網路教育」3個部分，進行「公民教育」調查，探討新世代的「公民價值」，與上一世代的落差。

天下雜誌表示，在消極性義務的部分，學校教育中，被系統化推行的公民教育核心概念，如國家認同、服兵役、及繳稅等被動「公民義務」，獲得超過6成以上，國高中生的高度認同。

其中，「聽到國歌、看到國旗或國家元首，應該起立，表達敬意」的問題，有71.8%的受訪者，認為聽到國歌、看到國旗時，應起立立正；65.8%的國高中生，也認為看到國家元首，不論喜不喜歡對方，都應起立致意；且高達68.5%的年輕人表示，即使因為信仰及工作等非自願性因素，仍不贊同「閃躲兵役」；61.5%也表示，就算不滿意政府施政或政策，繳稅還是公民應盡的義務。

然而，天下雜誌也發現，當被動認同必須轉化為自願行為時，便出現落差。比方，當被問到「國家和他國發生戰爭時，你願不願意自己或家人為國家上戰場？」，僅有38.7%的國高中生回答「願意」，甚至較回答「不願意」的44.3%人數，落後了近6個百分點。這結果顯示，青少年對於「公民義務」的強度，會因為「個人利益」的涉入度，產生變化。

天下雜誌指出，傳統「公民義務」中「犧牲小我，完成大我」及「絕對服從」的公民情操，不再是年輕人心中不可撼動的價值。當涉及「個人利益」與「群體利益」的難題時，過去單向的宣傳與說教模式，已無法讓年輕一代買單，而必須強化理性溝通，讓年輕一輩了解「為何而戰」、「為誰而戰」。

在「社會參與」的面向上，新世代在思考「所得報酬」與「公共資源分配」的先行標準，也已從傳統的「性別差異」，轉變成「能力取向」；高達86.2%的受訪者認為，男女應該同工同酬；更有89.0%的年輕人不認為性別差異，是決定公共事務領導者（如班長）的關鍵因素。

此外，面對西方社會常見的同性婚姻爭議時，台灣年輕世代也表現高度的包容性，近7成的受訪者(66.9%)認為，同性婚姻與異性婚姻一樣，應該要合法。1001128。